Présentation

 Le Cours Bienheureux Jean-Paul II

est une école et un collège privés

  libres et indépendants.


             " Je suis sûr que vous voulez tous construire votre vie
            sur des fondations solides, qui vous rendent capables de
            résister aux épreuves qui ne manqueront jamais :
            des fondations de granit."      

                   (Jean-Paul II, 13 déc. 1987)

 Le cours dispense une instruction de qualité,

en harmonie avec les valeurs morales et spirituelles

souhaitées par les familles.

Il s'agit aussi de développer chez l'enfant

l'envie d'apprendre et le goût de l'effort...

Le "Cours Bienheureux Jean-Paul II " est géré

par une association de type Loi 1901:

l'Action Educative du Saumurois (AES).

Rassemblant tous les parents d'élèves,

elle anime l'école tandis que son bureau en assure la direction.


  -Notre projet éducatif :

Il repose sur une formation complète de la personne :

intelligence, volonté, caractère et coeur.  

Chaque enfant est appelé à donner le meilleur de lui-même,

selon ses capacités, grâce à une formation exigeante et positive.

Concernant l'école primaire:

les institutrices s'appuient notamment sur le Cours Sainte Anne 

dont l'efficacité n'est plus à démontrer, tant sur le fond que

sur les méthodes pédagogiques issues de l'expérience des fondatrices :  

 -Méthode analytique et syllabique d'apprentissage de la lecture.  

 -Dictées fréquentes.  

 -Grammaire classique (en particulier analyse grammaticale et logique).  

 -Travail du raisonnement en mathématiques et entraînement au calcul mental.  

 -Apprentissage par coeur des leçons, des règles et de poésies choisies.  

 -Etude chronologique et classique de l'histoire, de la géographie et des sciences.

D'autre part, des activités manuelles, sportives et artistiques

font partie intégrante de la scolarité.

Au collège

Grace à la compétence des professeurs

et à la personnalisation de l'encadrement pédagogique

le collège à l'ambition d'évaluer et de développer

les aptitudes de chacun,

de faciliter les apprentissages,

de leur donner le goût de l'effort et de la rigueur

et de contribuer ainsi à la réussite de chaque élève...

 

-La dimension chrétienne:

L'enseignement religieux est fidèle au magistère de l'Eglise Catholique.

La prière fait partie de la vie quotidienne de l'école.

Un prêtre y assure une présence régulière et

les grandes fêtes liturgiques sont préparées et rythment l'année.

Le projet pédagogique se veut donc être en pleine cohérence

avec les valeurs chrétiennes. 

Mais notre véritable mission est de donner du sens à l'école

pour donner du sens à la vie de chacun !

Les enfants sont sensibilisés au partage en s'associant à des actions

propres à développer chez eux une ouverture aux autres.

( action Careme )

"Toi et tout autre enfant sur la terre avez la même dignité aux yeux de Dieu,

quelque soit votre âge, votre race, votre nationalité,

que vous soyez fille ou garçon, riche ou pauvre, fort ou faible,

sain, malade ou handicapé..."

Bienheureux Jean-Paul II

 

Chaque élève est appelé à:

- accueillir les autres en respectant et en acceptant la différence dans un climat d'entraide

- chercher à faire toujours le mieux possible selon ses possibilités

- se sentir responsable de ses actes vis à vis des autres et de soi-meme

- faire preuve de sens du bien commun: participation à la vie de l'école et respect du matériel

 

Chaque parent est appelé à:

- entretenir la conviction qu'il reste le premier responsable de son enfant

- accepter et respecter la charte de l'école choisie librement

- accorder sa confiance à l'équipe éducative

- échanger avec les enseignants dans une "connivence" éducative

- faire preuve de sens du bien commun en participant activement à la vie de l'école