Lu dans l'hebdomadaire Minute : "Le mercredi 16 juin, aux Invalides, la Fondation pour l’école a remis son premier Grand Prix de langue et de culture françaises [...]. Ce nouveau concours, ouvert à tous, sans discrimination en fonction de l’établissement d’origine, veut «encourager et récompenser les jeunes amoureux de la langue française habités par le bonheur d’écrire». Mission accomplie car, pour un galop d’essai, ce fut un véritable coup de maître. Près de 1500 élèves de CM2 et de quatrième, venus de tous les horizons (école à la maison, école publique, enseignement sous contrat, enseignement libre ou encore enseignement par correspondance) ont répondu à des questions de grammaire et rédigé des rédactions sur des sujets propres à chaque tranche d’âge. [...] Pour départager les participants, la Fondation pour l’école a frappé fort, puique les gamins ont planché directement sous le regard [...]d’Eric Zemmour et Eric Naulleau, [...] ! Sans compter l’écrivain, producteur de radio et grammairien Philippe Barthelet – véritable terreur des causeurs approximatifs – qui tient la rubrique L’Esprit des Mots de notre confrère « Valeurs actuelles » et officia durant vingt ans à France Culture. Les autres membres du jury, moins effrayants, mais tout aussi sévères étaient Jean Cluzel et François Cheng, de l’Académie française; Huguette Peirs, surintendante des Maisons d’éducation de la Légion d’honneur; la journaliste spécialisée dans les questions d’éducation Natacha Polony (« Figaro », ex- « Marianne »); le journaliste et écrivain Bruno de Cessole (prix des Deux Magots 2009) ou encore l’ancien commissaire européen à la langue françaisePhilippe de Saint-Robert. Ce jury, réunissant la fine fleur du monde culturel français, a récompensé trente lauréats [...]. Si, en primaire, l’école privée sous contrat tient la dragée haute à l’école libre (huit lauréats sur quinze), en lui raflant même la première place, les lauréats pour les classes de 4e viennent tous de l’école hors contrat ! Et si l’Institution Saint-Pie X ne récolte qu’une médaille de bronze, elle place sept de ses élèves sur les quinze récompensés ! Jetons un voile discret sur l’école publique, complètement aux pelotes, puisque pas un descendant des Hussards noirs n’a même réussi à caser un de ses rejetons dans la dernière ligne droite! Précisons que, pour une neutralité absolue, les jurés ne savaient pas d’où venaient les copies qu’ils corrigeaient…" Félicitations à Mathilde qui a obtenu le deuxième prix du concours !Grand Prix de langue et de culture françaises : le privé se distingue
